{"id":7364,"date":"2019-09-18T17:29:26","date_gmt":"2019-09-18T15:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/?p=7364"},"modified":"2019-09-18T17:29:26","modified_gmt":"2019-09-18T15:29:26","slug":"karriere-berufserfahrener-akademiker-innen-wieso-gelingen-job-neustarts-so-schwer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/index.php\/karriere-berufserfahrener-akademiker-innen-wieso-gelingen-job-neustarts-so-schwer\/","title":{"rendered":"Karriere berufserfahrener Akademiker\/innen &#8211; wieso gelingen Job-Neustarts so schwer?"},"content":{"rendered":"<h2>Karriere alt versus neu <strong>\u2013<\/strong> Ein Job ist stets ein Job ist stets (nur) ein Job!<\/h2>\n<p>Das Bild der Karriereleiter, die man entweder erfolgreich immer weiter hinauf erklimmt oder herabsteigt, hat ausgedient. \u201eKarriere\u201c f\u00fcr berufserfahrene Akademiker\/innen umfasst heute die Passgenauigkeit zur aktuellen Lebenssituation, Auszeiten und Neuanf\u00e4nge, Downsizing und Jobwechsel, Aufbaustudien und flexible Arbeitsmodelle. Wie bei einer Bergwanderung ist der Sammelpunkt am Gipfel zwar ein Ziel, aber der Weg dorthin von strammen Anstiegen und flachen Plateaus, herrlichen Aussichtspunkten, Wadenkr\u00e4mpfen und Motivationst\u00e4lern wie Picknick-Pausen und orientierungslosem Kartenlesen durchsetzt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-7369\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter-400x400.jpg 400w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Karrieleiter.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Manchmal gibt es die Notwendigkeit, sich als berufserfahrene Akademiker\/innen auf den neuesten Stand der Technik zu bringen oder aber f\u00fcr eine geforderte Spezialisierung nochmals die Lern-Bank zu dr\u00fccken, um den angestrebten Job zu ergattern \u2013 in den meisten F\u00e4llen aber ist dies unserer Erfahrung nach nicht der springende Punkt! Vielmehr scheitern diese Jobsuchen oft daran, lange aus dem Bewerbungsprozess drau\u00dfen gewesen zu sein, wie auch daran, die eigenen Pluspunkte nicht akzentuiert in Szene setzen zu k\u00f6nnen. Weniger die Selbstvermarktung und -darstellung als das tiefgr\u00fcndige Sch\u00f6pfen aus dem meist reichhaltigen Erfahrungsfundus kommt dabei zu kurz, obwohl gerade dies mit fortgeschrittenem Alter den Mehrwert gegen\u00fcber blutjungen Berufsanf\u00e4nger\/innen bildet. \u201eWer stellt mich denn noch ein?\u201c oder \u201eIch bin denen doch viel zu teuer und unflexibel!\u201c, lauten die Statements dann gerne. Gelegentlich f\u00fchren sie zu einer Bewerbungsstrategie der falschen Bescheidenheit oder gar des Understatements, wo berufserfahrene Akademiker\/innen ihre wertvollsten Ressourcen kaschieren, um ja nicht als \u00fcberqualifiziert zu gelten. Oftmals \u00fcberwiegt die Frustration, mit dem \u00fcber die Jahre gesammelten Zusatzwissen, den Berufserfahrungen und der menschlichen Reife nicht gebraucht zu werden. Verj\u00fcngungswahn, st\u00e4ndige Ver\u00e4nderungs- wie Anpassungsbereitschaft steuern ein \u00dcbriges zu der Tendenz bei, sich als berufserfahrene\/r Akademiker\/in am Jobmarkt nicht ernst genommen zu f\u00fchlen und &#8222;nur noch irgendeinen Job haben zu wollen.&#8220;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Buchrezension 1\u00a0<strong>\u2013<\/strong> &#8222;Berufliche Neuorientierung&#8220;<\/h2>\n<p>Dazu haben wir uns o.g. Buch der Frankfurter Karriere-Beraterin Elke Wagenpfeil angesehen, welches 2017 im GABAL-Verlag erschienen ist. Als Teil der Verlagsreihe &#8222;30 Minuten&#8220; wird bereits deutlich, worauf der Fokus liegt: Kein umfassendes Detail-Konvolut \u00fcber Bewerbungsprozesse, -strategien und pers\u00f6nliches Ver\u00e4nderungsmanagement bilden den Inhalt. Vielmehr sollen &#8222;in kurzer Zeit pr\u00e4gnante&#8230; Informationen&#8220; aufgenommen werden, um &#8222;in 10 bis 30 Minuten das Wesentliche zu erfassen&#8220; &#8211; zum Thema, wie man eine berufliche Neuorientierung angeht. Dies gelingt u.a. mithilfe eines Leitsystems, pr\u00e4gnanter Formulierungen wie eines Fast Readers am Ende des 96-seitigen \u00dcberblickratgebers.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Neuordnung.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-7370\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Neuordnung-300x149.jpg\" alt=\"\" width=\"429\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Neuordnung-300x149.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Neuordnung.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Uns hat zun\u00e4chst die Intension gefallen, sich statt klassischer Bewerbungsratgeber mit Lebenslauf-Optimierung oder dem Super-Fancy-Cover-Letter zun\u00e4chst einmal zu fragen, warum \u00fcberhaupt eine Neuorientierung sein soll, was die Beweggr\u00fcnde dahinter sind, wie der neue Job bestenfalls aussehen soll und welche gedanklichen Schritte zur Findung man sich machen sollte. L\u00e4sst man dies weg und st\u00fcrzt sich gleich auf Jobangebote, stellen Recruiter\/innen bei vielen Bewerbungen sehr schnell fest, dass innerlich noch etwas &#8222;g\u00e4rt&#8220; und unabgeschlossen ist &#8211; das \u00fcberzeugt nicht nur selten sondern (falls doch) f\u00fchrt oft auch zu Jobs, die man so gar nicht wollte. Ein weiterer Pluspunkt des Buches ist der knappe Stil, der oft Anregungen zum Nachdenken oder einfache Fragestellungen mitgibt, ohne parate Patentl\u00f6sung. Zuletzt besteht bei diesem Buch nicht die Gefahr, Denkgeb\u00e4ude oder -ans\u00e4tze, Formulierungen oder Ausrichtungen zu \u00fcbernehmen, wie wir es leider h\u00e4ufig in Bewerbungsgespr\u00e4chen sehen oder in Coachings h\u00f6ren. &#8222;Was soll ich darauf am besten antworten?&#8220; oder &#8222;Welches Beispiel kommt am besten an?!&#8220; ist stets etwas, was nicht aus Bewerbungsratgebern abgeschrieben werden sondern nur mit Ihrer konkreten Situation und Pers\u00f6nlichkeit zusammen Sinn haben kann.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Job-Reise.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7371\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Job-Reise-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"375\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Job-Reise-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Job-Reise.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 375px) 100vw, 375px\" \/><\/a>Das Buch begreift die berufliche Neuorientierung als Reise und stellt deren Stationen in 5 Kapiteln dar: Angefangen vom Start (&#8222;1. Aufbruch in ein neues (Job-) Land&#8220;) \u00fcber die eigenen Antreiber dazu (&#8222;2. Sich selbst erkennen&#8220;) hin zur Reisekonkretisierung u.a. mit Jobideen und -Informationen (&#8222;3. Zielkurs definieren&#8220;) und -durchf\u00fchrung inklusive Strategie (&#8222;4. Umsetzung planen&#8220;) und zuletzt den mentalen Herausforderungen bei solchem Tun (&#8222;5. Das Einmaleins der Psychologie der Ver\u00e4nderung&#8220;). Ob das letzte Kapitel der Logik halber nicht besser an den Anfang geh\u00f6rt h\u00e4tte und der Motivation wegen an den Schluss gerutscht ist, wissen wir nicht. Letztlich tut das dem Aufbau wie dem Praxisbezug der Darstellung keinen Abbruch. Methodisch souver\u00e4n angeleitet wird hier ein verst\u00e4ndlicher Einstieg in das Thema gegeben mit Tipps, Hinweisen, \u00dcbungen und Anleitungen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Buchrezension 2\u00a0<strong>\u2013<\/strong> &#8222;Karriere nach der Wissenschaft: Alternative Berufswege f\u00fcr Promovierte&#8220;<\/h2>\n<p>Bei vielen Akademiker\/innen kommt erst nach Jahren das, was man gemeinhin &#8222;Berufung&#8220; nennt: Wozu habe ich wirklich Lust, was sind meine ureigensten Interessen oder verborgenen Talente? Mit deren Entdeckung einher geht oft, dass das bisherige Jobleben wie das Studium dazu in starkem Gegensatz oder jedenfalls in weiter Ferne zu liegen scheint. Fast Prototypisch scheint dies an den Berufsfeldern inner- und au\u00dferhalb der Wissenschaft erkennbar. Dazu haben wir uns o.g. Buch der Konstanzer Personalentwicklerin Mirjam M\u00fcller angeschaut, welches 2017 im CAMPUS-Verlag erschienen ist. Auch wenn der Untertitel klar macht, dass sich der Ratgeber zuf\u00f6rderst an Post-Docs richtet, die aus der Wissenschaftslaufbahn aussteigen wollen, ist er generell lesenswert f\u00fcr alle, die beruflich etwas ganz Neues fernab ihres Studiums oder der bisherigen Berufserfahrung machen wollen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Science.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7374 alignright\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Science-300x197.jpg\" alt=\"\" width=\"394\" height=\"259\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Science-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Science.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 394px) 100vw, 394px\" \/><\/a>Das Spannende an diesem Werk ist f\u00fcr uns, dass es neben Ausstiegsstrategien und vielen n\u00fctzlichen Hinweisen z.B. auf Institutionen oder Ansprechpartner\/innen als Kerninhalt 13 konkrete &#8222;Portr\u00e4ts&#8220; enth\u00e4lt von Nachwuchswissenschaftler\/innen, die in dessen neuem Berufsumfeld samt Weg dorthin dargestellt werden. Dabei wird stets von der einstigen wissenschaftlichen Zugeh\u00f6rigkeit der jeweils portr\u00e4tierten Person ausgegangen, typische Arbeitssituationen mit Pro und Contra des neuen Berufs aufgezeigt, sowie for allem die Zusammenh\u00e4nge zwischen alt und neu dargestellt. Wie passen die Erlernten Kompetenzen (auch) zum neuen Job, wie komme ich dorthin und was brauche ich zus\u00e4tzlich? &#8211; Diese Fragen leiten die Leser\/innen nicht nur durch die Entwicklung hin zu neuen Jobfeld, sondern machen jeweils deutlich, dass es Verbindungen, aber keine Automatismen gibt.\u00a0Leider beschr\u00e4nkt sich das Werk dabei zum einen auf die Geistes- und Sozialwissenschaften und l\u00e4sst damit weite Wissenschaftsbereiche wie Natur-, Ingenieur-, Religions- oder Rechtswissenschaften aus, in uns in unserer Praxis h\u00e4ufig begegnen (z.B. Mediziner\/innen in der Pharmabranche, Bio-Chemiker\/innen an privaten Instituten, Techniker\/innen im Prozessmanagement von Unternehmen, Theologen\/innen in Kulturzentren etc.). Zum anderen kam uns der Jobwechsel von alt zu neu bei manchen Portr\u00e4ts doch als sehr naheliegend bzw. artverwandt vor, wie etwa eine Politologin, die in die politische Verwaltung (Ministerium) ging, oder ein Sprachwissenschaftler, der als Verlagslektor arbeitete.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerbung.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7376\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerbung-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"375\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerbung-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerbung.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 375px) 100vw, 375px\" \/><\/a>Die dahinterstehende Denklogik, sich aus dem bisherigen Job-Bereich die Erfahrungen, Haltungen, Skills, Fertigkeiten und Zug\u00e4nge herauszusuchen und so konkret wie m\u00f6glich f\u00fcr den neu angestrebten Jobbereich nutzbar zu machen (und sei dieser auch noch so fern und weit davon!), gilt unserer Meinung auch f\u00fcr alle sonstigen erfolgreichen Jobwechsel. Dass dies hier am Beispiel der Klischee-behaftet vermeintlich praxisunf\u00e4higen Wissenschaftler\/innen, der promovierten Taxifahrer\/innen und angeblich wirtschaftlich unf\u00e4higen Akademiker\/innen aufgerollt wird, pointiert das richtige Grundanliegen dieses 227-seitigen Ratgebers nur noch deutlicher: Quereinsteiger\/innen mit breiter wissenschaftlicher Basis werden gesucht &#8211; so sie den Zusammenhang zum au\u00dfer-akademischen Arbeitsmarkt herstellen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Rolle vorw\u00e4rts, Rolle r\u00fcckw\u00e4rts\u00a0<strong>\u2013 But slip into your role!<\/strong><\/h2>\n<p>Niemand ist geborene\/r oder hauptamtliche\/r Bewerber\/in! Deswegen ist diese Rolle meist nicht erlernt und noch dazu mit finanziellem und\/oder zeitlichem und\/oder sozialem Stress verbunden &#8211; sprich: sie einzustudieren, kommt oft einem Impro-Theater gleich! Den ber\u00fchmten Nerv der\/s Recruiter\/s zu treffen, mit einer Bewerbung zu verfangen und sich interessant zu machen, ist gerade bei neuen Jobfeldern in fremden Firmen eine Herausforderung &#8211; hat man doch meist au\u00dfer einer kryptisch-floskelhaften Stellenausschreibung kaum argumentatives Futter, sich in die k\u00fcnftige Stelle hineinzudenken.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Rollen.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-7379\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Rollen-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"395\" height=\"263\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Rollen-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Rollen.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 395px) 100vw, 395px\" \/><\/a>Das genau ist aber die Rolle von Bewerber\/innen! Sie sollen die L\u00fccke schlie\u00dfen zwischen ihnen (noch unbekannt, nur eine Nummer unter hunderten anderen, nur wenige Minuten Zeit zu \u00fcberzeugen&#8230;) und dem angestrebten Job! Der Rollenbegriff stammt urspr\u00fcnglich aus der Theaterwissenschaft, wo l\u00e4ngere Reden und Texte f\u00fcr Schauspieler auf Schriftrollen festgehalten wurden, damit eine Person sie schnell lernen konnte. Heute beschreibt eine soziale Rolle\u00a0insbesondere Erwartungshaltungen, Wertvorstellungen oder Verhaltensweisen, die wir personenunabh\u00e4ngig jemandem zuschreiben. So verlassen wir uns darauf, dass ein\/e Verk\u00e4ufer\/in uns nach unseren W\u00fcnschen und Bed\u00fcrfnissen frag, ebenso wie jemand in einer Polizeiuniform sich daf\u00fcr interessieren sollte, wenn wir ihn auf ein Sicherheitsproblem ansprechen &#8211; egal, ob wir den jeweiligen Mensch dahinter kennen oder wissen, was er gerade denkt oder f\u00fchlt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Balance.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7380\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Balance-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"374\" height=\"249\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Balance-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Balance.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 374px) 100vw, 374px\" \/><\/a>Dazu ist im ersten Schritt wichtig, was die Begriffe wie\u00a0Worklife-Integration, Worklife-Balance und Worklife-Blending Ihnen bedeuten \u2013 sprich: Was ist Ihnen inzwischen wichtig am Job und was nicht, was k\u00f6nnen und wollen Sie geben und was nicht (mehr)? Gehen Sie m\u00f6glichst weg von der (immer noch verbreiteten) Vorstellung, m\u00f6glichst alles von vorher m\u00fcsse verwertet werden oder gar wie ein \u201eroter Faden\u201c zum Neuen dazu passen. Erstes gibt es kein moralisches Prinzip, wonach jedes Ihrer Talente oder Investitionen in das Erlernen sich eins zu eins lohnen, hundertprozentig verwurstet oder als Gewinn an die Gesellschaft aus- oder auf Ihr Lebensgl\u00fcck-Konto eingezahlt werden m\u00fcsste. Zweites wirkt dies entweder aalglatt ohne markige Kanten oder spannende Br\u00fcche und wirkt wenig vertrauensbildend oder es schaut so zurechtgebogen und gestellt aus, wie in Biographien, wo das B\u00e4uerchen eines Kleinkindes nachtr\u00e4glich zum untr\u00fcglichen Omen hin zur vorgezeichneten Opernkarriere frisiert wird.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Mehrwert.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7381 alignright\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Mehrwert-300x122.jpg\" alt=\"\" width=\"448\" height=\"182\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Mehrwert-300x122.jpg 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Mehrwert.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Im zweiten Schritt aber geh\u00f6rt zur Bewerber\/innen-Rolle, die Sicht des\u00a0Gegen\u00fcbers einnehmen und sich zu fragen, was diese\/r kommunikative Kunde\/in von Ihnen gebrauchen k\u00f6nnte &#8211; sicher (und hoffentlich) nicht alles, was Sie zu bieten haben!\u00a0Was hat das Unternehmen f\u00fcr einen Benefit davon, Sie auszuw\u00e4hlen? Diese Frage beantworten Sie nicht damit, F\u00e4higkeiten oder Kompetenzen aufzuz\u00e4hlen oder Allgemeinpl\u00e4tze aus der Ausschreibung zu postulieren (teamf\u00e4hig, belastbar, l\u00f6sungsorientiert&#8230; *g\u00e4hn*). Woher sollte jemand, der Sie gar nicht kennt, wissen, in welchem Zusammenhang Sie sich so sehen bzw. wieso es Ihnen einfach so glauben? W\u00fcrden Sie jemandem auf offener Stra\u00dfe einen feilgebotenen echten Brillanten f\u00fcr 10 Euro abkaufen? Eben! Denken Sie daher wie ein\/e Unternehmer\/in, selbst wenn Sie sich f\u00fcr eine Angestellten-Position bewerben: Was kann die Firma mit mir anfangen, durch mich Geld sparen, \u00fcber mich neue Kunden\/innen generieren, mit meiner Hilfe Abl\u00e4ufe optimieren (Welche konkret, wann und wie?) etc. \u00dcberlegen Sie sich, wozu Ihre Stelle im Unternehmenskontext gut ist, wie man sie noch besser gestalten und wohin in einigen Jahren weiterentwickeln k\u00f6nnte.<\/p>\n<p>Aus demselben Grund interessiert sich jemand f\u00fcr Ihren kompletten, vollst\u00e4ndigen Lebenslauf, wie Sie morgens in der B\u00e4ckerei daf\u00fcr, wenn Ihnen jemand einen gebrauchten Bunsenbrenner oder Hedgefonds-Aktien anbietet &#8211; Sie wollen schlaftrunken nur Ihre duftenden Croissants und sonst nix! Haben Sie ganz frische oder neue mit Himbeer-Vanille-F\u00fcllung oder drei zum Vorzugspreis? Das k\u00f6nnte interessant sein. Niemals aber wird alles aus Ihrem CV zur neuen Stelle passen oder daf\u00fcr gar spannend anmuten &#8211; ergo: weg damit! Statt klassischer Lebensl\u00e4ufe bieten sich f\u00fcr berufserfahrene Akademiker\/innen Kurzvideos, Fact Sheets, Mini-Pr\u00e4sentationen oder Teaser-Texte an als Formate.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerber-Auswahl.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7382 alignleft\" src=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerber-Auswahl-300x221.png\" alt=\"\" width=\"407\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerber-Auswahl-300x221.png 300w, https:\/\/www.absolventenakademie.at\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Bewerber-Auswahl.png 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 407px) 100vw, 407px\" \/><\/a>Ihr Gegen\u00fcber hat ebenso eine Rolle wie sie auch, nur eben eine ganz andere: Wie im Schauspiel greifen Sie bitte nicht in die der anderen ein genauso wenig wie diese in Ihre. Der\/Die Recruiter\/in soll die best-passende Person finden, um die Stelle m\u00f6glichst langfristig zu besetzen. Ihre Rolle ist es, Ihre Vorz\u00fcge f\u00fcr die Stelle darzustellen, nicht diese zu bewerten &#8211; daf\u00fcr kassiert Ihr Gegen\u00fcber Kohle. Falls es das schlecht macht, macht es seinen Job nicht gut &#8211; Allein hier geht es aber um den k\u00fcnftigen Ihren. Stellen Sie daher (z.B. \u00fcber Beispiele aus zur\u00fcckliegenden Job-Situationen) nur dar, wie Sie mit einem Problem in einer bestimmten Situation konstruktiv umgegangen sind, welche konkreten Einzelerfolge Sie erreicht haben oder was Sie aus einem konkreten Fehler gelernt haben. W\u00fcrden Sie einen Roman weiterlesen, der mit &#8222;Anne war w\u00fctend und hilflos.&#8220; beginnt, oder eher mit &#8222;Annes F\u00e4uste ballten sich zusammen. Was sollte Sie blo\u00df machen?&#8220; Eben! Das &#8222;Show-Don&#8217;t-Tell-Prinzip&#8220; gilt nicht nur in der Belletristik sondern \u00fcberall, wo Sie Ihr Gegen\u00fcber auf sich aufmerksam machen und mit anderen (vielleicht nicht minder qualifizierten) Mitstreiter\/innen konkurrieren wollen. \u00dcberlassen Sie getrost Ihrem Gegen\u00fcber den Schluss: &#8222;Oh, Der\/Die ist aber teamorientiert\/belastbar\/l\u00f6sungsorientiert etc.!&#8220; Das vermeidet diese Begriffe nicht nur, sondern kommt viel eleganter &#8211; Und es zeigt Respekt vor der Rolle des Gegen\u00fcbers.<\/p>\n<p>Dann klappts auch mit der neuen Stelle!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Karriere alt versus neu \u2013 Ein Job ist stets ein Job ist stets (nur) ein Job! Das Bild der Karriereleiter, die man entweder erfolgreich immer weiter hinauf erklimmt oder herabsteigt, hat ausgedient. \u201eKarriere\u201c f\u00fcr berufserfahrene Akademiker\/innen umfasst heute die Passgenauigkeit zur aktuellen Lebenssituation, Auszeiten und Neuanf\u00e4nge, Downsizing und Jobwechsel, Aufbaustudien und flexible Arbeitsmodelle. 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